Micro-formation : Une micro-formation est destinée à délivrer à un bénéficiaire un programme de formation court dont les acquis d’apprentissages ou les acquis d’expériences permettent de valider, de façon formelle, soit des sous-ensembles constitutifs d’une compétence, soit une compétence conduisant à une employabilité partielle. La durée d’une micro-formation est au minimum d’1 heure 30 et au maximum de 24 heures. Les contenus d’un programme de micro-formation reposent sur des ressources pédagogiques multimodales (pratiques en atelier de formation, exercices en salle cours, enseignement en e-learning, démonstrations en vidéo, etc.) qui visent à la maitrise d’un geste, d’une habileté professionnelle ou d’une combinaison des deux qui sont nécessaires à la tenue d’un emploi partiel ou d’une activité associative, … Les micro-formations ont également pour objectif de servir de tremplin aux bénéficiaires qui souhaitent poursuivre des parcours qualifiants.
Chaque partenaire a réalisé 5 vidéos de quelques minutes présentant d’une part l’environnement de travail en entreprise ou en centre de formation et d’autre part les gestes et/ou aptitudes par les Chômeurs de Longue durée.
AGFE
INFORMATIQUE – Installation d’un poste PC
INFORMATIQUE – Installation Windows
AIDE A LA PERSONNE – Utilisation d’un lève-personne
TRI DES DECHETS TEXTILES
TRI DES DECHETS TEXTILES – Valorisation des déchets textiles
AIDE A LA PERSONNE – Utilisation d’un verticalisateur
MIREC
AIDE A DOMICILE – Je connais les risques domestiques et je maitrise les gestes simples de premier secours
GESTION DES RESSOURCES/DECHETS – J’identifie les types de déchets, leurs caractéristiques et l’intérêt de leur recyclage
AIDE A DOMICILE – J’utilise un smartphone dans un contexte professionnel pour faciliter mes déplacements
HORECA – Je connais et respecte les règles d’hygiène en cuisine professionnelle
GESTION DES RESSOURCES/DECHETS – Je porte un équipement de protection individuel dans un environnement (semi) professionnel
TRINIJOVE
TRAVAILLEUR SAISONNIER – Détecter les bonnes branches à tailler d’un simple coup d’œil à la plante
FORMATION DIGITALE – Savoir utiliser un lecteur de code-barres et comprendre son utilité
RECYCLAGE INFORMATIQUE – Identification des outils adéquats et utilisation correcte afin de retirer les pièces de manière efficace, en suivant un ordre spécifique
RECYCLAGE INFORMATIQUE – Reconnaissance rapide des produits de valeur et connaissance des prix des composants sur le marché
FORMATION DIGITALE – Se familiariser avec les icônes courantes que l’on trouve sur les appareils technologiques
BARKA
NETTOYAGE – Nettoyage de différents types de surfaces
NETTOYAGE – Dosage des produits chimiques, préparation des mélanges
SERVEUR – Reconnaissance du moment où je suis prêt à travailler, hygiène du travail
JARDINAGE – Préparer la pelouse pour la tonte
SCUOLA CENTRALE FORMAZIONE
HAACP – Gestes professionnels liés au plan de travail
HACCP – Interview to the restaurant owner and professional gesture done by a worker form the restaurant
Assistant familial – La bonne communication
Assistant familial – La mauvaise communication – TECLA
SECTEUR – Utilisation de la faucheuse – Insertion du nouveau fil dans la tête
SECTEUR VERT – L’utilisation de la faucheuse – La préparation du mélange de carburant et l’allumage
SECTEUR VERT – Utilisation des dispositifs de sécurité pour la faucheuse
SECTEUR VERT – Entretien avec le président de la coopérative sociale Baobab (la coopérative qui s’occupe de la formation et de l’insertion des chômeurs)